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一年级下册第14课要下雨了生字
《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性,结合新课程提出的低年级学习要求,能“展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美”,综合文本内容,使学生“向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。” 教学目标 1.认识12个生字,读准多音字“空”的读音;正确美观地书写7个生字。 2.能借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思。 3.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分角色读好课文对话。 4.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象和形成的原因。 教学重点 联系生活实际了解词语的意思;读好对话,并能在对话中提取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现。要下雨了直zhí(一直)(直角)(正直)(笔直)呀ya(哎呀)边biān(无边)(东边)(花边)(边关)呢 ne(花呢)(人呢)呢 ní(呢子)(毛呢)吗ma(在吗)(好吗)(行吗)吧ba(好吧)(吧台)加jiā(加法)(加上)(加入) (加工)